【补习故事十五】复读一年提升201分 建实高补真牛!
发布时间:2022-07-13
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编者按:建水实验高级中学补习中心补习班数量多、老师多,有利于统一教学教研和教学效果评价,具有良好的教学教研氛围和竞争学习环境……这是很多从这里走出去的补习生对我校高补中心的评价。诚然,因为我校高补中心专门组建了力量较强的一批师资对新高考进行集体备课和教研,加上与省外知名学校的横向联系和交流,在对新高考教材的研究方面积累了非常丰富的教学经验。也因此,我校高考补习中心创办以来,不断取得骄人成绩、创造了一个又一个改变人生命运的机会,也让全社会对我校高补中心刮目相看,十分佩服。今天,我们选取今年部分我校高考补习生补习一年后取得成功的励志故事,以飨读者。

陈林杜(理),家住威信县三桃乡新芬村,2021年高考成绩360分,2022年高考成绩561分,增分201分,座右铭:明知山有虎,偏向虎山行。

增分201分,通过来建水实验中学补习一年,我的高考成绩从去年的360分提升到了2022年的561分,成功冲上一本线。能提升这么多属实挺意外的,所以发自心底地说,建实补习中心确实是一个很不错的复读之地,建实高补,真牛!能提升的原因应该说有很多方面  我认为主要有以下几方面:

一是老师水平很高并且非常负责;二是学校采用导训结合的教学模式,非常有助于补习过程中把过去的难点搞懂、弱点变强、强点更强;三是我自己痛下决心去补习,发誓一定不辜负这一年的时光。所以,我觉得,补习一年取得的成功,不是一个人的功劳,是学校、老师、家长和学生本人共同努力的结果,是方方面面的合力作用助力补习生实现了逆袭。

一年下来,感觉建实高补中心在许多方面做得真的挺好,如让学生做的题,老师一定会先做到很熟练和举一反三才给学生讲;学生有问题的时候,老师立刻就当面讲解,如此一来,学生和老师都在共同学习、共同进步,老师在这里不仅仅是学生的老师,有时就是同学的同学。这种师生关系是建实成功的重要因素。总之,补习一年,对建实这所学校的印象比较深,校园太美太大了,可惜没有什么时间好好逛逛,每天除了学习就是学习。

建实的老师也给我留下了非常深刻的印象。比如我们班主任,一个小个子的女孩子,给人的印象十分深。我们班算不上很优秀的班级,总会有些调皮的孩子,但是班主任虽然总是会耐心开导我们,哪怕再生气,也会认认真真上好每一节课,下课后会和有问题的同学用心交流,帮助学生分析问题所在并解决问题。更多时候,我们觉得她其实更像一个姐姐,每天都要耐心地、不厌其烦地来操心、教育我们这些不省心的弟弟。我很感谢她。补习一年,能遇到这样一个负责任的班主任,是一种很美好的补习体验。

分数出来后,我选报的志愿主要是医学和智能化一类专业。我来自农村,对大山里的人们饱受病痛困扰之苦深有体会,所以最希望被录取的就是医学专业。

给高考补习生的寄语:做出补习的决定,你就成功了一半,再付出努力成功就属于你。

给给学弟学妹们的寄语:在最美好的年华,要从读书学习中找到快乐,因为这才是人生真正而最值得珍惜的快乐。